Participation de l’Institut libanais d’éducateurs au projet Tempus
Mme Najat Cordahi Malhamé et Mme Roula el Murr Ojeimi ont voyagé dans le cadre du projet Tempus en Angleterre et à Edinburgh du 16 au 29 juin 2013. Au cours de leur séjour…
Mme Najat Cordahi Malhamé et Mme Roula el Murr Ojeimi ont voyagé dans le cadre du projet Tempus en Angleterre et à Edinburgh du 16 au 29 juin 2013. Au cours de leur séjour…
Professor Graham Donaldson, Scotland’s former Chief Inspector of Education, addressed a group of education academics from Lebanon and associate lecturers…
C’est au bord de la mer et dans un cadre ravissant, que l’Association des Anciens de l’ILE a organisé son diner annue…
Liste des formations pour 2013-2014 du département de formation continue de l’ILE…
Le jeu, le bricolage, le dessin, la construction avec des petits blocs ou la création d’objets avec de la pâte à modeler sont toutes des activités qui contribuent au développement harmonieux des enfants…
« Aucun de nous ne peut guérir de ce que la vie nous a fait.
C’est fait avant même que nous puissions réaliser ce que c’est,…
Révérend Père Recteur, chers doyens et directeurs, chers enseignants, chers parents, chers diplômés,
Nous sommes tous réunis aujourd’hui pour fêter un moment exceptionnel et précieux, un moment tant attendu. Nous célébrons aujourd’hui un départ…
Depuis son apparition jusqu’à son acceptation contemporaine, le concept de handicap a suscité beaucoup de controverses. En donner une définition sur laquelle tout le monde s’accorde semble difficile. De même, trouver un terme fédérateur pour présenter le handicap est tout aussi ardu.
Parce que l’essentiel est dans la tête et non…sur la tête…
تحتلُّ المؤسّسةُ التربويّة وما تقومُ به من عمليات تعليم – تعلّم هادف دورًا أساسيًّا في التنمية الفكريّة للأجيال، وبالتالي نشر الثقافة والمكتسبات الأخلاقيّة والروحيّة للإنسان. أي بمعنى آخر نشر الإرث الثقافي والفنّي والفلسفي في المجتمع.
Cet article propose des informations sur les différentes formations proposées à l’ILE.
Qu’il est facile de céder aux préjugés et de définir l’autre selon son propre cadre de référence. Avec quelle gratuité on peut le condamner et le résumer ! Avec quelle évidence on se permet de le diminuer et de le réduire !
Être loup c’est posséder … c’est envahir
Atelier théâtre
Quand le loup se dessine…
Atelier peinture
Il était une fois, un loup…
Quand le loup se chante…
Atelier chant et musique.
Qui est ton loup ?
Que trouve-t-on à l’intérieur du loup ?
Tu as quitté ce monde à l’aube de ta jeunesse et ce que tu as pu y semer en si peu de temps, dépasse de loin ce que d’autres peuvent y laisser après un tas d’années. Tu as su […]
C’est sur le rythme de “koulouna lel watan” que les enfants de la GSJ ont célébré et ont porté avec fierté le drapeau libanais…
On ne le devient pas par choix…on devient philosophe parce que la vie est trop difficile et trop intéressante pour qu’on ne prenne pas le temps d’y réfléchir…
Pour la troisième année consécutive, l’Institut Libanais d’Educateurs organise un projet en commun des ateliers pédagogiques et artistiques de Beyrouth et Tripoli. La thématique s’articule autour du loup…
Renforcer l’enseignement de l’orthographe est un enjeu majeur pour la réussite des élèves dans la compréhension de l’écrit et l’identification des mots. Il s’avère, qu’« au primaire l’enseignement de l’orthographe permet d’améliorer les compétences en écriture comme en lecture, en vocabulaire comme en grammaire (BO français, 2012)…
Les relations humaines sont régies par une panoplie d’affects, d’émotions, d’attitudes, de comportements, de situations et d’états psychiques etc. En jargon psy…
L’autonomie est sans contredit l’un des sujets qui occupent le devant de la scène depuis plusieurs années mais en même temps qui déroutent les parents, les enseignants et les orthopédagogues, notamment en raison de son caractère polysémique…
L’Institut libanais d’éducateurs a publié le Référentiel des compétences de l’orthopédagogue…
Le couloir de l’ILE revêt un nouvel aspect… il n’est plus un simple lieu de transition et de passage d’un espace à l’autre… il devient l’espace… il devient la transition. L’espace où s’exposent les travaux des étudiants : un mur […]
Dans cette vie, nous sommes confrontés à des obstacles. Les difficultés et les obstacles rencontrés sur nos chemins semblent laisser plus de traces dans notre esprit et influencent notre vision de soi…