Evénements

Une première cette année…

L’allocution de la directrice de l’ILE Mme Dunia El Moukaddam lors de la cérémonie du 40ème anniversaire du CEULN

Le Révérend Père Recteur a remis la médaille d’honneur le vendredi 7 juillet 2017 à deux membres de l’équipe de l’ILE : – Docteur Youssef Abdulsater, maître de conférences à l’Institut libanais d’éducateurs, a obtenu le Doctorat ès Lèttres Arabes en 2006 et une Licence en Droit libanais en 1977, enseigne à l’ILE depuis 1999 […]

Participation des chargées de stage et des étudiantes en orthopédagogie au forum des spécialisations et des métiers spécialement conçu pour des jeunes présentant une déficience auditive…

Une table ronde a eu lieu au CEULN le 13 mai 2016 autour de « L’éthique professionnelle et au quotidien ».

Le choix du sujet a été décidé à cause de notre préoccupation face à la dégringolade qui sévit à notre époque par rapport aux valeurs [...]

L’ILE avec l’association Himaya ont organisé une rencontre avec les étudiants de l’ILE dans le but d’une sensibilisation à la problématique des enfants abusés et à l’action de cette association auprès de ces derniers [...]

نهار الجمعة الواقع فيه 27 آذار 2015، تمّ لقاء في مركز الدراسات الجامعية في حرم جامعة القديس يوسف في الشمال، تناول موضوع  » أهالي ذوي الحاجات الخاصة: أبطالاً وشركاء »، جمع مدراء المدارس والمؤسسات، ومسؤولين تربويّين، وأهالي أطفال ذوي حاجات خاصة أحْيَت هذه الطاولة المستديرة السيدتان كريستين أبوستوليدس وميشلين خوري يمين، أستاذتان جامعيتان واختصاصيتان في التَّربية […]

Dans le cadre des activités culturelles du Centre d’études universitaires du Liban Nord de l’USJ, une table ronde animée par Maria Habib, responsable de l’ILE au CEULN a eu lieu le vendredi 14 novembre 2014. Directeurs d’établissements éducatifs, coordinateurs, responsables pédagogiques, enseignants, étudiants, ainsi que d’autres partenaires de l’USJ dans le Nord se sont réunis autour d’un sujet lancinant et actuel : « les difficultés scolaires : prévenir plutôt que remédier ».
Le débat qui a suivi l’intervention était un moment de communication et de partage qui a favorisé un échange constructif et animé entre les participants.

Les difficultés d’apprentissages scolaires et les problèmes de comportement sont de plus en plus fréquents dans les écoles. Ils sont l’objet de grandes préoccupations dans le monde scolaire. Aider les élèves à risque et en difficulté à réussir constitue sans doute le plus grand défi que les enseignants, les parents et les responsables pédagogiques ont à relever. Heureusement, de nos jours, ils disposent de nombreux procédés d’intervention efficaces, applicables en classe ordinaire et qui ont été mis au point grâce aux recherches récentes en éducation. Nous allons dans cette intervention essayer de les introduire, de les faire connaître et de les discuter.

  En hommage à Aida Roucos Nehmé, l’Institut libanais d’éducateurs a organisé une table ronde le jeudi 3 mai 2012 à 17h00 autour du thème « Etre et vivre l’éthique dans l’enseignement ». Représentant le Recteur de l’Université Saint-Joseph, le Professeur Henri Awit, Vice-recteur aux affaires académiques a fait un discours dans lequel il a […]

Le Recteur, qui est actuellement en voyage, m’a fait l’honneur de me charger de le représenter à cette manifestation. Je m’acquitte de cette tâche avec d’autant plus de plaisir et d’émotion…

Je vous remercie toutes et tous d’être présents pour rendre un hommage singulier à une personne exceptionnelle particulièrement présente parmi nous aujourd’hui, et présente à sa manière en chacun de nous…

Nous sommes réunis ce soir autour d’un nom : AIDA

Mais aussi autour d’un titre pour une grande dame qui n’est plus parmi nous depuis un an, mais EN nous sûrement , tous les jours dans nos faits et gestes…

Liminaire : route commune pendant de longues années ; natifs d’un même patelin prestigieux, Deir-el-Qamar, nos familles amies, puis relation d’enseignement …

Pourquoi, aujourd’hui, la relation pédagogique ou plutôt la pédagogie qui est par essence relation, importe plus que la seule didactique ? Elle importe bien plus que du temps de Socrate, parce que nous vivons l’inflation du savoir, déversé de toutes part dans un supermarché valoriel…